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Educación personalizada, buena opción para los pequeños
La educación personalizada es una estrategia para preparar mejor a los pequeños antes de su ingreso a la educación básica. No es algo que surgió de la noche a la mañana, sino motivada por las nuevas tendencias pedagógicas que se imponen en el mundo, y que dejan atrás la antigua tendencia de educación grupal para pasar a una individual.
Por lo tanto, ya no hay un docente que se dirige a un grupo de niños, sino uno que se acerca más a cada alumno, que valora sus habilidades individuales y así mismo les coloca retos y tareas. No todos pueden ir al mismo ritmo, esa es la verdad.
Para el psicólogo infantil, César Bernal, “la educación personalizada en los jardines permite atender al menor más de cerca, y ofrecer una educación más uno a uno y no del docente a un grupo”.
Por su parte, Graciela Rodríguez, vicepresidente para América Latina de la Organización Mundial de Educación Preescolar, considera que este sistema “respeta el ritmo natural del niño en el desarrollo de sus dimensiones psicomotoras, cognitivas, socioafectivas e incluso de lenguaje y creatividad”.
Violencia en la Escuela
La violencia en el aula no es ni más ni menos que el reflejo de nuestra sociedad. Está instalada en la aldea global. Violencia es violar, romper un pacto, es faltar a la palabra empeñada. Es una mezcla de muchos componentes donde los padres son responsables del desastre, docentes sin autoridad, la televisión es culpable y el aula es una extensión de lo social.
Estamos involucrados en una actitud de agresión tan en boga en nuestro medio. Cómo se presenta esa relación de poder o hegemónica a través de rídiculizar, la amenaza, colocar apodos, discriminación, segregar a un estudiante por ser negro, índigena, o por una deficiencia física o mental.